Obszar tematyczny: Przyroda
Temat: Podobieństwa między ludźmi i zwierzęta
Sugerowany wiek dzieci: 3-5 i 6-9 lat
Jak zwierzęta tworzą rodziny?
Sugerowana treść:
-zwierzęta stadne vs zwierzęta żyjące w pojedynkę
-cel łączenia się w stada (zdobywanie pożywienia/bezpieczeństwo)
-przykłady zwierząt, które łączą się w pary na całe życie
Sugerowane ilustracje:
-zwierzęta ze swoim potomstwem
Sugerowane zadania dla ucznia:
Zadanie nr 1: Połącz w pary (rodzic – potomstwo) -> Keynote
Zadanie nr 2: Które zwierzęta składają jaja? -> Keynote
Zadanie nr 3: Memory (rodzic-potomstwo) -> Keynote
Jak zwierzęta opiekują się potomstwem?
Sugerowana treść:
-informacja o zwierzętach, które w specyficzny sposób zapewniają bezpieczeństwo potomstwu
-możesz wykorzystać przykłady następujących zwierząt: skorek, pajęczyce z rodziny pogońcowatych, pszczoły, drzewołaz karłowaty, aligator, koala, lew
Sugerowane ilustracje:
-fotografie zwierząt wymienionych w punkcie wyżej
Jak zwierzęta organizują dom swojemu potomstwu?
Sugerowane narzędzie multimedialne: Aplikacja
Mysia Encyklopedia
https://apps.apple.com/pl/app/mysia-encyklopedia/id1438513473?l=pl
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.circusatos.littlemousesencyclopedia&hl=pl
Sugerowana treść:
NORA: turkuć, ryjówka
LAS: wiewiórka, gniazdo kukułki, borsuk/lis, mrówki,
SADZAWKA: żabi skrzek,
OGROD: ul
Czy zwierzęta lubią się bawić?
Sugerowana treść
-zabawa jako sposób na relaks, spędzanie czasu, inicjowanie więzi
Sugerowane narzędzie multimedialne
-filmy z fragmentami zabaw zwierząt różnych gatunków.
Łasuchy w świecie zwierząt.
Sugerowane narzędzi multimedialne: Aplikacja
Mammals
https://apps.apple.com/us/app/mammals-by-tinybop/id1193715162
Sugerowana treść aplikacji:
Wykorzystaj funkcję wskazania pożywienia dla: słonia, tygrysa, leniwca, nietoperza, kangura.
Sugerowana treść:
W ramach ciekawostki podaj przykłady zwierząt, które odżywiają się w specyficzny sposób – przyjmują dużą ilość pożywienia: ryjówka, jedwabnik, szarańcza.
Jak komunikują się ze sobą zwierzęta?
Sugerowana treść:
-człowiek jako jedyny gatunek używający mowy
-różne sposoby na komunikację na przykładzie zwierząt:
- na bazie feromonów np. mrówki
- komunikacja ruchem np. pszczoły, psy
- komunikacja akustyczna np. ptaki
- komunikacja dźwiękiem np. delfinem
Sugerowane narzędzie multimedialne:
Aplikacja Mammals
https://apps.apple.com/us/app/mammals-by-tinybop/id1193715162
Wykorzystaj przykład echolokacji (nietoperz)
Aplikacje Animal Sounds
htt:ps://apps.apple.com/us/app/animal-sounds/id580044747
Rozpoznawanie dźwięków zwierząt.
Aplikacja Dźwięki zwierząt.
https://apps.apple.com/pl/app/dźwięki-zwierząt-dla-dzieci/id1477173957?l=pl
Quiz do nauki odgłosów zwierząt.
Aplikacja Migaj z nami (lub inna aplikacja do nauki języka migowego)
https://apps.apple.com/pl/app/migaj-z-nami-pjm/id1222546977?l=pl
Sugerowana treść:
Wskaż dzieciom sposób na możliwość porozumiewania się innego niż mowa. Wprowadź do tematu języka migowego oraz naucz dzieci kilku podstawowych gestów.
Podsumowanie
Sugerowana treść:
Omów podobieństwa i zależności miedzy człowiekiem i zwierzętami z naciskiem na szacunek i ochronę życia zwierząt.
Narzędzie dla nauczyciela:
„Tak jak Ty” wydawnictwo Entliczek
https://www.national-geographic.pl
https://ekodzieciaki.mos.gov.pl
Aplikacje:
Płatne
Mysia Encyklopedia
TinyBop Mammals
Darmowe
TinyBop Mammals (wersja webowa)
Animal Sounds
Dźwięki Zwierząt
Migaj z nami